Kultur am Nachmittag – Spiel, Kunst und Theater in der Offenen Ganztagsschule

Fachtagung OGS II

Die Offene Ganztagsschule hat meist ein enges Zeitkorsett mit Aufgaben, die möglichst alle gewissenhaft erledigt werden sollen. Auf der Strecke bleiben da meist die lust- vollen Tätigkeiten wie Bewegung, Spiel und gemeinsame Erlebnisse. Der Anspruch der ganz- heitlichen Förderung, den die OGS durchaus hat , scheint angesichts von Personalmangel, räumlichen Unzulänglichkeiten, strukturellen Problemen und schwierigen Kindern nur schwer erfüllbar. Gut – ein Spiel mag noch drin sein, aber Kunst und Kultur in der Ganztagsbetreung?

Es müssen ja nicht gleich die ganz großen Projekte mit elitärem Anspruch sein! Kulturelle Elemente aus den Bereichen Theater, Spiel, Kunst, Literatur oder Tanz können auch im Kleinen daher kommen und den Alltag der Kinder bereichern. Für die pädagogischen Fachkräfte sind kulturelle Methoden nicht nur wertvolle Angebote, sie profitieren auch von der Wirkung der Angebote, die sie in ihrer Stellung im schulischen Kontext stärken können

Inhalte

Spiele zum Entspannen und Austoben, zur Hinführung zu künstlerischen Themen und als Allrounder an der Schnittstelle zu Theaterarbeit, Tanz oder Literatur 

Elemente aus der Theaterpädagogik, die ohne großen Aufwand an Mate- rial und Vorbereitung in der Ganztagsbetreuung umzusetzen sind

Künstlerische Angebote, die bleibende Ergebnisse hervorbringen, auf die Kinder stolz sind und für deren Anleitung kein Kunstpädagoge von Nöten ist

Vorstellung von Projekten aus der kulturellen Bildung für die Offene Ganz- tagsschule

Zielgruppe 

Pädagogische Fachkräfte der Offenen Ganztagsschule, auch Honorarmitarbeiter/innen 

Verantwortlich: Albert Fußmann 

Referenten 

Lisa Ehm, Dipl- Sozialpädagogin, Spielpädagogin Cordelia Schuster, Schauspielerin, Theaterpädagogin, Sozialpäd. 

Beginn: Donnerstag 28. Januar 2010 11:00 Uhr 

Ende: Freitag 29. Januar 2010 13:00 Uhr 

Beitrag: 68 Euro