Pädagogische Fachkraft für Salutogenese und Resilienz

Ein Beitrag der Pädagogik zur Gesundheit von Kindern und Jugendlichen

II. Ausbildungsgang
2018 I 2019

vierteilige Zusatzausbildung

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Infoabend
am 26. April 2018 um 18 Uhr im Institut für Jugendarbeit
Anmeldung: hier

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Die sozialpsychologische Forschung widmet sich seit vielen Jahren der Frage, welche Faktoren bei Kindern und Jugendlichen die Gesundheit fördern (Salutogenese) und die Widerstandsfähigkeit im Leben steigern (Resilienz). Vieles deutet darauf hin, dass es hierfür drei entscheidende Faktoren gibt: Kohärenzgefühl, gelingende soziale Beziehungen und eine gesunde Lebensführung.
Diese Zusatzqualifikation befähigt Pädagog /-innen, die Perspektive der Salutogenese und Resilienz in den eigenen pädagogischen Prozess aufzunehmen

Inhalte

• Achtsamkeit oder die Kunst, ein bewusstes Leben zu erlernen
• Der Beitrag von Ernährung und Bewegung für das Wohlfühlen im Körper
• Beziehungen sinnvoll gestalten
• Reflexion der professionellen Haltung
• Die Entdeckung der Sinnhaftigkeit
• Umsetzung der Inhalte in der eigenen Pädagogischen Praxis

Ziele

Die Zusatzausbildung bildet aus zur pädagogischen Fachkraft für Salutogenese und Resilienz. Sie befähigt, mit Hilfe der salutogenen Matrix physische und psychische Gesundheit bei Kindern und Jugendlichen zu fördern und somit die Voraussetzungen für eine achtsame, bewusste, gesunde und sinnerfüllte Lebensgestaltung zu schaffen.

Methoden

Impulsreferate, Achtsamkeitspraxis, Gruppendiskussionen, Einzel- und Gruppenarbeit, Kollegiale Beratung, Praxisprojekt

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