Fachtagung Jugendarbeitsforschung und Jugendarbeit
Vorstellung des 16. Kinder- und Jugendberichts sowie der Forschungsergebnisse für eine Qualifikationsperspektive beruflicher und hochschulischer Aus- und Fortbildung
Donnerstag, 4. März 2021 | 14:00 Uhr bis
Freitag, 5. März 2021 | 13:00 Uhr
Die Veranstaltung findet als Online-Tagung statt.
Die Fachtagung startet am Donnerstagnachmittag mit der Vorstellung des 16. Kinder- und Jugendberichts durch Dr. Christian Lüders, der die Kinder- und Jugendberichte von Seiten des Deutschen Jugendinstituts (DJI) über viele Jahre fachlich begleitete.
Am Freitagvormittag legt der Fokus der Fachtagung auf Ergebnissen der Praxisforschung der Hochschule Kempten in den Projekten „Jugendarbeit und Bildung – Implementierung in den Studiengang Soziale Arbeit“ und „Jugendarbeit mit Perspektive (JumP)“. Unter anderem wurde in einem breit angelegten Theorie-Praxis-Austausch zum professionellen Selbstverständnis der Fachkräfte in der Jugendarbeit das Qualifikationsprofil Jugendarbeit erarbeitet
Inhalte
Dr. Christian Lüders stellt den 16. Kinder- und Jugendbericht mit dem Titel „Förderung demokratischer Bildung im Kindes- und Jugendalter“ vor, in dem die Jugendarbeit diesmal einen besonderen Stellenwert einnimmt.
Auf der Fachtagung werden einerseits zentrale Forschungsergebnisse vorgestellt sowie deren Relevanz und Konsequenzen für die Jugendarbeit in Bayern diskutiert. Andererseits wird in Anknüpfung an das Format „Jugendarbeitsforschung und Jugendarbeit im Dialog“ auf aktuelle Entwicklungen in der Jugendarbeitsforschung und der Jugendarbeit eingegangen
Ziele
Ziel der Veranstaltung ist es, einen fachlichen Austausch von Akteurinnen und Akteuren zu ermöglichen, die sich in unterschiedlichen Kontexten mit der Qualifizierung von Fachkräften für die Kinder- und Jugendarbeit beschäftigen. Außerdem soll die Veranstaltung Gelegenheit zur Vernetzung bieten und so einen Anstoß für zukünftige Debatten geben.
Methoden
Vorträge, Arbeitsgruppen, Plenum
